TEATRZYK KAMISHIBAI

Zaprasza nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i katechetów na szkolenie pt.

JAK WYKORZYSTAĆ TEATRZYK KAMISHIBAI W EDUKACJI?

Termin i miejsce spotkania: 19 lutego 2019 r. godz. 16.00 sala nr 5
Szkoła Podstawowa nr 35, ul. Świętoborzyców 40

Po zakończeniu szkolenia nauczyciel:

• Wie, czym jest kamishibai,
• Potrafi tworzyć karty narracyjne,
• Potrafi aktywizować uczniów do działań teatralnych, językowych i plastycznych.

Szkolenie poprowadzą:
doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej Izabela Skierska oraz doradca metodyczny religii Dorota Maziarz-Świerzewska
Zgłoszenie w formie elektronicznej należy przesłać na adres:
sekretariatodn@zcemip.edu.pl

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z JĘZYKA POLSKIEGO

Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Zachodniopomorskiego Centrum Edukacji Morskiej i Politechnicznej
zaprasza nauczycieli języka polskiego na szkolenie

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ŚWIETLE NOWEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ.
CZ. III. RETORYKA NA LEKCJACH JĘZYKA POLSKIEGO.

Termin i miejsce spotkania: 12 lutego 2019 r. godz. 16.00
Zespół Szkół nr 5 ul. Hoża 3 (budynek gimnazjum, sala nr 7, parter)
Po zakończeniu szkolenia nauczyciel:
• zna zasady tworzenia argumentu,
• rozróżniania argumenty odnoszące się do faktów i logiki oraz odwołujących się do emocji,
• zna zasady budowania zadań egzaminacyjnych polegających na formułowaniu argumentu,
• konstruuje argument i wskazuje jego stałe elementy,
• konstruuje ćwiczenia oparte na umiejętności budowania argumentów,
• rozumie potrzeby kształcenia umiejętności logicznego myślenia,
• ocenia poprawność formułowania argumentów,
• porządkuje argumenty, np. od najmocniejszego do najsłabszego,
• wykorzystuje narzędzia krytycznego myślenia.

Szkolenie poprowadzi doradca metodyczny ODN: Kinga Maciaszczyk. Zgłoszenie w formie elektronicznej należy przesłać na adres: sekretariatodn@zcemip.edu.pl i kmaciaszczyk@zcemip.edu.pl Formularz zgłoszenia dostępny jest na stronie ODN: www.odn.zce.szczecin.pl/oferta-odn

JAK SOBIE RADZIĆ Z TRUDNYMI ZACHOWANIAMI DZIECI?

JAK SOBIE RADZIĆ Z TRUDNYMI ZACHOWANIAMI DZIECI?
(jak pomóc uczniowi i samemu nie zwariować?)

Obszar edukacji: Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu, szkole i placówce oświatowej
Adresaci szkolenia: nauczyciele – wychowawcy przedszkola, pedagodzy i psycholodzy szkolni, wychowawcy grup w placówkach oświatowych
Cele szkolenia:
po zakończeniu szkolenia nauczyciel:
• prawidłowo rozróżnia zaburzenia zachowania od zachowań drażniących i niepożądanych
• zna podstawowe założenia gier uczniowskich i stosuje „stopery” w sytuacjach trudnych
• stosuje podstawowe techniki behawioralne skuteczne wobec trudnych zachowań ucznia
• potrafi analizować zachowania ucznia/wychowanka i podejmować działania wspierające
• potrafi rozmawiać i współpracować z rodzicem ucznia z zachowaniami trudnymi
• zna algorytm postępowania z wybuchem agresji impulsywnej
• zna procedury szkolnego systemu bezpieczeństwa

Liczba godzin: 3
Termin szkolenia: 26 luty 2019 r., g. 16:30
Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli ZCEMiP
71-699 Szczecin, ul. Hoża 6 (aula)
Osoba prowadząca szkolenie: Małgorzata Kaczyńska
Zgłoszenia indywidualne i grupowe, wyłącznie w formie elektronicznej,
na formularzach pobranych ze strony ODN http://odn.zce.szczecin.pl/oferta-odn, należy przesyłać na adres e-mail: sekretariatodn@zcemip.edu.pl
Udział w szkoleniu jest bezpłatny.

CO W SZKOLE PISZCZY?

CO W SZKOLE PISZCZY?
WSPÓŁPRACA Z PORADNIĄ W PRAKTYCE SZKOLNEJ (warsztat)

Obszar edukacji: Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu, szkole i placówce oświatowej
Adresaci szkolenia: nauczyciele wszystkich typów szkół w systemie oświaty
Cele szkolenia: po zakończeniu szkolenia nauczyciel:
• posiada umiejętność rozróżniania opinii od orzeczeń oraz wskazań od zaleceń
• potrafi właściwie odczytywać i interpretować zapisy z opinii i orzeczeń wydawanych przez
poradnie
• potrafi zastosować zalecenia dla nauczyciela do pracy z uczniem/wychowankiem,
umiejętnie wywiązuje się z powinności
• potrafi napisać rzetelną informację o uczniu/wychowanku na potrzeby diagnozy w poradni
• zna podstawy prawne działalności poradni oraz wydawania przez poradnie opinii i orzeczeń

Liczba godzin: 3
Termin warsztatu: 28 luty 2019 r., g. 16:00
Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Szkoła Podstawowa nr 35
71-665 Szczecin, ul. Świętoborzyców 40 (sala konferencyjna)
Osoba prowadząca szkolenie: Małgorzata Kaczyńska
Zgłoszenia indywidualne i grupowe, wyłącznie w formie elektronicznej,
na formularzach pobranych ze strony ODN http://odn.zce.szczecin.pl/oferta-odn, należy przesyłać na adres e-mail: sekretariatodn@zcemip.edu.pl
Udział w warsztacie jest bezpłatny.

KLUB MŁODEGO KATECHETY

W dniu 15 stycznia w Szkole Podstawowej nr 35, odbyło się spotkanie w ramach Klubu Młodego Katechety.
Rozmawialiśmy o kształtowaniu motywacji zewnętrznej , opartej na systemie nagród i kar ,metodzie może i skutecznej ale działającej na krótki czas , a także o motywacji wewnętrznej , opartej na zainteresowaniu nauką, zarażaniu pasją ale wymagającej nawiązania relacji z uczniami.
Poznaliśmy sposoby budowania relacji oparte na dwóch zasadach: zrozumienia i docenienia. Niby proste i oczywiste, a jednak bardzo trudne. Wykonaliśmy kilka ćwiczeń , które być może pomogą
w budowaniu zespołu , w budowaniu relacji w zespołach klasowych.
Zaplanowaliśmy kolejne spotkanie Klubu Młodego Katechety zaraz po feriach 12 lutego 2019r., tym razem tematem spotkanie będzie wykorzystanie różnych aplikacji multimedialnych do tworzenia ciekawych pomocy na lekcję.

„DOKUMENTACJA W PRZEDSZKOLU”

14.01.2019r. odbyło się spotkanie dwóch rad pedagogicznych z konsultantem ds. wychowania przedszkolnego w Szczecinie – Nauczyciele Przedszkola Publicznego Nr 52 oraz Przedszkola Publicznego Nr 53 uzupełnili swoją wiedzę m.in. o treści rozporządzeń dotyczące wymagań organizacyjnych i dokumentacyjnych. Co jest obowiązkiem nauczycieli ,a co może ustalić wewnątrz rada pedagogiczna? W jakiej formie prowadzić obserwacje i diagnozę przedszkolaka ? Jak formułować wpisy do dziennika ? Jak planować pracę edukacyjną z małym dzieckiem, aby nie tworzyć stosów papieru i podążać za dzieckiem ? Podstawa Programowa wychowania przedszkolnego jako fundament tworzenia programów i planów…….

Orlen Przedszkoliada Tour 2019

W dniu 12.01.2019r. ODN Szczecin , konsultant ds.wychowania przedszkolnego był gościem na Orlen Przedszkoliada Tour 2019 ! Niebywałą promocja zdrowia i ruchu! Ogromne zaangażowanie! Olbrzymi profesjonalizm ! Uśmiech , uprzejmość , życzliwość i bardzo pozytywna energia Instruktorów Przedszkoliady ! Od 9.00 do 19.00 – trzy tury spotkań ruchowych , ponad 2 tys. przedszkolaków
i rodzice w roli kibiców ! Było cudnie ! Emocje podczas wręczenia pucharów nie do opisania! Wspólny taniec ! No i kwiaty od Instruktorów dla nauczycieli , którzy w swoim wolnym dniu od pracy byli
z dziećmi, przeżywali , pomagali ! Dziękujemy za zaproszenie

Agnieszka Czeglik
Z-ca Dyrektora ZCEMiP ds.ODN Szczecin
Konsultant metodyczny ds.wychowania przedszkolnego Czytaj dalej

Budowanie zespołu…

Mimo późnych godzin wszyscy pracownicy PP27 w Szczecinie wraz z konsultantem metodycznym ODN świetnie się bawili . Wzajemny szacunek , tworzenie atmosfery, poczucie humoru , komunikacja (ja) – to łączy ludzi , buduje pracę zespołową . Przecież większą część czasu spędzamy właśnie
w pracy . Warto o siebie zadbać , warto się do siebie uśmiechać , warto razem rozmawiać . ,,Połączenie sił to początek , pozostanie razem to postęp , wspólna praca to sukces” H. Ford
10.01.2019r.

Daltońskie refleksje w wychowaniu przedszkolnym cz. II – warsztaty

07.01.2019r. w Przedszkolu Publicznym Nr 4 w Szczecinie do późnych godzin wieczornych dużo działań daltońskich skupionych na współpracy. ,,Prawdziwe współżycie społeczne jest więcej niż kontaktem – jest współdziałaniem i wzajemnym oddziaływaniem na siebie.(…) Daltoński Plan Laboratoryjny wytwarza takie warunki , z których chcąc korzystać , uczeń mimowolnie działa jako członek zorganizowanej społeczności. Wartość życia w społeczeństwie polega na tem , iż przypomina ono ciągle każdemu z wolnych swych członków o tem , że jako współpracownik jest odpowiedzialny wobec całości i że sam również ponosi odpowiedzialność za całość”. ,,Wykształcenie według planu daltońskiego” , Lwów 1928r. sr.18 Czytaj dalej

Wordpress Social Share Plugin powered by Ultimatelysocial