TEATRZYK KAMISHIBAI

Zaprasza nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i katechetów na szkolenie pt.

JAK WYKORZYSTAĆ TEATRZYK KAMISHIBAI W EDUKACJI?

Termin i miejsce spotkania: 19 lutego 2019 r. godz. 16.00 sala nr 5
Szkoła Podstawowa nr 35, ul. Świętoborzyców 40

Po zakończeniu szkolenia nauczyciel:

• Wie, czym jest kamishibai,
• Potrafi tworzyć karty narracyjne,
• Potrafi aktywizować uczniów do działań teatralnych, językowych i plastycznych.

Szkolenie poprowadzą:
doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej Izabela Skierska oraz doradca metodyczny religii Dorota Maziarz-Świerzewska
Zgłoszenie w formie elektronicznej należy przesłać na adres:
sekretariatodn@zcemip.edu.pl

Facebook

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z JĘZYKA POLSKIEGO

Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Zachodniopomorskiego Centrum Edukacji Morskiej i Politechnicznej
zaprasza nauczycieli języka polskiego na szkolenie

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ŚWIETLE NOWEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ.
CZ. III. RETORYKA NA LEKCJACH JĘZYKA POLSKIEGO.

Termin i miejsce spotkania: 12 lutego 2019 r. godz. 16.00
Zespół Szkół nr 5 ul. Hoża 3 (budynek gimnazjum, sala nr 7, parter)
Po zakończeniu szkolenia nauczyciel:
• zna zasady tworzenia argumentu,
• rozróżniania argumenty odnoszące się do faktów i logiki oraz odwołujących się do emocji,
• zna zasady budowania zadań egzaminacyjnych polegających na formułowaniu argumentu,
• konstruuje argument i wskazuje jego stałe elementy,
• konstruuje ćwiczenia oparte na umiejętności budowania argumentów,
• rozumie potrzeby kształcenia umiejętności logicznego myślenia,
• ocenia poprawność formułowania argumentów,
• porządkuje argumenty, np. od najmocniejszego do najsłabszego,
• wykorzystuje narzędzia krytycznego myślenia.

Szkolenie poprowadzi doradca metodyczny ODN: Kinga Maciaszczyk. Zgłoszenie w formie elektronicznej należy przesłać na adres: sekretariatodn@zcemip.edu.pl i kmaciaszczyk@zcemip.edu.pl Formularz zgłoszenia dostępny jest na stronie ODN: www.odn.zce.szczecin.pl/oferta-odn

Facebook

JAK SOBIE RADZIĆ Z TRUDNYMI ZACHOWANIAMI DZIECI?

JAK SOBIE RADZIĆ Z TRUDNYMI ZACHOWANIAMI DZIECI?
(jak pomóc uczniowi i samemu nie zwariować?)

Obszar edukacji: Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu, szkole i placówce oświatowej
Adresaci szkolenia: nauczyciele – wychowawcy przedszkola, pedagodzy i psycholodzy szkolni, wychowawcy grup w placówkach oświatowych
Cele szkolenia:
po zakończeniu szkolenia nauczyciel:
• prawidłowo rozróżnia zaburzenia zachowania od zachowań drażniących i niepożądanych
• zna podstawowe założenia gier uczniowskich i stosuje „stopery” w sytuacjach trudnych
• stosuje podstawowe techniki behawioralne skuteczne wobec trudnych zachowań ucznia
• potrafi analizować zachowania ucznia/wychowanka i podejmować działania wspierające
• potrafi rozmawiać i współpracować z rodzicem ucznia z zachowaniami trudnymi
• zna algorytm postępowania z wybuchem agresji impulsywnej
• zna procedury szkolnego systemu bezpieczeństwa

Liczba godzin: 3
Termin szkolenia: 26 luty 2019 r., g. 16:30
Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli ZCEMiP
71-699 Szczecin, ul. Hoża 6 (aula)
Osoba prowadząca szkolenie: Małgorzata Kaczyńska
Zgłoszenia indywidualne i grupowe, wyłącznie w formie elektronicznej,
na formularzach pobranych ze strony ODN http://odn.zce.szczecin.pl/oferta-odn, należy przesyłać na adres e-mail: sekretariatodn@zcemip.edu.pl
Udział w szkoleniu jest bezpłatny.

Facebook

CO W SZKOLE PISZCZY?

CO W SZKOLE PISZCZY?
WSPÓŁPRACA Z PORADNIĄ W PRAKTYCE SZKOLNEJ (warsztat)

Obszar edukacji: Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu, szkole i placówce oświatowej
Adresaci szkolenia: nauczyciele wszystkich typów szkół w systemie oświaty
Cele szkolenia: po zakończeniu szkolenia nauczyciel:
• posiada umiejętność rozróżniania opinii od orzeczeń oraz wskazań od zaleceń
• potrafi właściwie odczytywać i interpretować zapisy z opinii i orzeczeń wydawanych przez
poradnie
• potrafi zastosować zalecenia dla nauczyciela do pracy z uczniem/wychowankiem,
umiejętnie wywiązuje się z powinności
• potrafi napisać rzetelną informację o uczniu/wychowanku na potrzeby diagnozy w poradni
• zna podstawy prawne działalności poradni oraz wydawania przez poradnie opinii i orzeczeń

Liczba godzin: 3
Termin warsztatu: 28 luty 2019 r., g. 16:00
Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Szkoła Podstawowa nr 35
71-665 Szczecin, ul. Świętoborzyców 40 (sala konferencyjna)
Osoba prowadząca szkolenie: Małgorzata Kaczyńska
Zgłoszenia indywidualne i grupowe, wyłącznie w formie elektronicznej,
na formularzach pobranych ze strony ODN http://odn.zce.szczecin.pl/oferta-odn, należy przesyłać na adres e-mail: sekretariatodn@zcemip.edu.pl
Udział w warsztacie jest bezpłatny.

Facebook

KLUB MŁODEGO KATECHETY

W dniu 15 stycznia w Szkole Podstawowej nr 35, odbyło się spotkanie w ramach Klubu Młodego Katechety.
Rozmawialiśmy o kształtowaniu motywacji zewnętrznej , opartej na systemie nagród i kar ,metodzie może i skutecznej ale działającej na krótki czas , a także o motywacji wewnętrznej , opartej na zainteresowaniu nauką, zarażaniu pasją ale wymagającej nawiązania relacji z uczniami.
Poznaliśmy sposoby budowania relacji oparte na dwóch zasadach: zrozumienia i docenienia. Niby proste i oczywiste, a jednak bardzo trudne. Wykonaliśmy kilka ćwiczeń , które być może pomogą
w budowaniu zespołu , w budowaniu relacji w zespołach klasowych.
Zaplanowaliśmy kolejne spotkanie Klubu Młodego Katechety zaraz po feriach 12 lutego 2019r., tym razem tematem spotkanie będzie wykorzystanie różnych aplikacji multimedialnych do tworzenia ciekawych pomocy na lekcję.

Facebook

„DOKUMENTACJA W PRZEDSZKOLU”

14.01.2019r. odbyło się spotkanie dwóch rad pedagogicznych z konsultantem ds. wychowania przedszkolnego w Szczecinie – Nauczyciele Przedszkola Publicznego Nr 52 oraz Przedszkola Publicznego Nr 53 uzupełnili swoją wiedzę m.in. o treści rozporządzeń dotyczące wymagań organizacyjnych i dokumentacyjnych. Co jest obowiązkiem nauczycieli ,a co może ustalić wewnątrz rada pedagogiczna? W jakiej formie prowadzić obserwacje i diagnozę przedszkolaka ? Jak formułować wpisy do dziennika ? Jak planować pracę edukacyjną z małym dzieckiem, aby nie tworzyć stosów papieru i podążać za dzieckiem ? Podstawa Programowa wychowania przedszkolnego jako fundament tworzenia programów i planów…….

Facebook

Orlen Przedszkoliada Tour 2019

W dniu 12.01.2019r. ODN Szczecin , konsultant ds.wychowania przedszkolnego był gościem na Orlen Przedszkoliada Tour 2019 ! Niebywałą promocja zdrowia i ruchu! Ogromne zaangażowanie! Olbrzymi profesjonalizm ! Uśmiech , uprzejmość , życzliwość i bardzo pozytywna energia Instruktorów Przedszkoliady ! Od 9.00 do 19.00 – trzy tury spotkań ruchowych , ponad 2 tys. przedszkolaków
i rodzice w roli kibiców ! Było cudnie ! Emocje podczas wręczenia pucharów nie do opisania! Wspólny taniec ! No i kwiaty od Instruktorów dla nauczycieli , którzy w swoim wolnym dniu od pracy byli
z dziećmi, przeżywali , pomagali ! Dziękujemy za zaproszenie

Agnieszka Czeglik
Z-ca Dyrektora ZCEMiP ds.ODN Szczecin
Konsultant metodyczny ds.wychowania przedszkolnego Czytaj dalej

Facebook

Budowanie zespołu…

Mimo późnych godzin wszyscy pracownicy PP27 w Szczecinie wraz z konsultantem metodycznym ODN świetnie się bawili . Wzajemny szacunek , tworzenie atmosfery, poczucie humoru , komunikacja (ja) – to łączy ludzi , buduje pracę zespołową . Przecież większą część czasu spędzamy właśnie
w pracy . Warto o siebie zadbać , warto się do siebie uśmiechać , warto razem rozmawiać . ,,Połączenie sił to początek , pozostanie razem to postęp , wspólna praca to sukces” H. Ford
10.01.2019r.

Facebook

Daltońskie refleksje w wychowaniu przedszkolnym cz. II – warsztaty

07.01.2019r. w Przedszkolu Publicznym Nr 4 w Szczecinie do późnych godzin wieczornych dużo działań daltońskich skupionych na współpracy. ,,Prawdziwe współżycie społeczne jest więcej niż kontaktem – jest współdziałaniem i wzajemnym oddziaływaniem na siebie.(…) Daltoński Plan Laboratoryjny wytwarza takie warunki , z których chcąc korzystać , uczeń mimowolnie działa jako członek zorganizowanej społeczności. Wartość życia w społeczeństwie polega na tem , iż przypomina ono ciągle każdemu z wolnych swych członków o tem , że jako współpracownik jest odpowiedzialny wobec całości i że sam również ponosi odpowiedzialność za całość”. ,,Wykształcenie według planu daltońskiego” , Lwów 1928r. sr.18 Czytaj dalej

Facebook
Wordpress Social Share Plugin powered by Ultimatelysocial